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南京市2007年初中毕业生学业考试及答案

时间:2013-06-01 08:31来源:未知 作者:admin 点击:
南京市2007年初中毕业生学业考试语文注意事项:1.本试卷8页,共120分,其中书写分3分;考试时间120分钟。2.答案一律用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。一(23分)1.用课文原句填空。(10分
南京市2007年初中毕业生学业考试 
语    文 
注意事项: 
    1.本试卷8页,共120分,其中书写分3分;考试时间120分钟。 
    2.答案一律用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表 
示此处的答案应写在答卷纸上。 
一(23分) 
1.用课文原句填空。(10分) 
  (1)    ▲    ,可以为师矣。(《论语》) 
  (2)    ▲    ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》) 
  (3)先天下之忧而忧,    ▲    。(范仲淹《岳阳楼记》) 
  (4)    ▲    ,一览众山小。(杜甫《望岳》) 
  (5)枯藤老树昏鸦,    ▲    。(马致远《天净沙秋思》) 
  (6)    ▲    ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) 
  (7)海日生残夜,    ▲    。(王湾《次北固山下》) 
(8)沉舟侧畔千帆过,    ▲    。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 
(9)填写含“花”字的诗句。 
  鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“    ▲    ”的景象深深陶醉。 
  雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“    ▲    ”。 
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【字词苑】 
2.下面是小华写的一段读书感言,请给文稿中的加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 
    避开xudn嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。书犹如浩瀚无边 
的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变huan奇异的 
风景,感受着人生的乐趣。 
    温馨(▲)    澎湃(▲)xuan  ▲嚣    变huan  ▲ 
【辩论台】 
3.小文主持了一场“我看汉语魅力”辩论会,正方反方激烈交锋。 
    正方:汉语魅力无穷。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前, 
在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀,汉语必 
将成为全球的强势语言。 
    反方:汉语的魅力在消退。①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我 
们的学习兴趣。②目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成 
长。③现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐 
暗淡了。 
    (1)正方辩词的画线句中有一个词语使用不当,应把“▲”改为“▲”。(1分) 
    (2)反方辩词中的第▲句(只填句子序号)不能证明反方观点。(2分) 
【表演厅】 
4.小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。 
    京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇 
猛,sJ-,N打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演  ▲  ,因 
为¨从    ▲    这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分) 
【探究宫】 
5.小方搜集到下面一个有意思的图表,并和大家一起进行了探究。他说:“从图表中可以看出, 
  随着事业成就由小到大,记忆能力在其中的重要性逐渐下降。”你就理解能力或创新能力对 
  事业成就的重要性也发表了一点看法,你说:“从图表中还可以看出,    ▲ 
    ▲    。”(3分) 
    二(44分) 
(一)阅读下面古诗文,完成6—10题。(15分) 
【古诗阅读】 
6.阅读曹操《观沧海》中的诗句,按要求回答问题。(3分) 
    水何澹澹,山岛竦峙。 
    树木丛生,百草丰茂。 
    秋风萧瑟,洪波涌起。 
    日月之行,若出其中; 
    星汉灿烂,若出其里。 
(1)前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“    ▲    ”写的是动景,“    ▲    ,, 
  写的是静景。(1分) 
(2)后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。(2分) 
【古文阅读】 
    【甲】 
    初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博 
士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。. 
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!’’蒙日:‘‘士别三日,即更刮目相 
待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 
    《孙权劝学》  (责任编辑:admin)
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